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25 expériences de psychologie de souffler l'esprit ... vous ne croirez pas ce qui est à l'intérieur de votre tête

Il y a des expériences de psychologie bizarres qui tentent de comprendre pourquoi les gens agissent comme ils le font. Les psychologues ont réfléchi à cette question depuis les temps anciens. Une grande partie de ce que nous savons de l'esprit humain provient d'expériences de psychologie menées au cours du siècle dernier. De l'expérience de conformité d'Asch à l'expérience de Stanford sur les prisons de Zimbardo, les psychologues de cette liste ont aidé à rassembler de nouvelles informations et à donner un aperçu des tendances autrement chaotiques de la pensée et du comportement humains. Ce sont 25 expériences de psychologie époustouflantes.

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Test d'attention sélective

Pensez-vous que vous êtes assez observateur? Il y a un moyen de le savoir. Cliquez sur le lien de la vidéo ci-dessus. Avez-vous obtenu la bonne réponse? Si vous l'avez fait, félicitations! Mais la question la plus importante est: Avez-vous remarqué l'homme dans le costume de gorille? Dans le fameux test de conscience de Simons et Chabris, on demandait aux sujets de compter combien de passes se passaient entre les joueurs de basketball de l'équipe blanche. Au milieu du test, un homme en costume de gorille est entré sur le terrain et s'est tenu au centre avant de quitter l'écran. L'étude a révélé que la majorité des sujets n'ont pas du tout remarqué le gorille, ce qui prouve que les humains surestiment souvent leur capacité à effectuer efficacement plusieurs tâches.

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Violoniste dans la station de métro

Prenez-vous le temps de vous arrêter et d'apprécier la beauté qui vous entoure? Selon une expérience menée en 2007, il y a de fortes chances que vous ne le fassiez pas. Le célèbre violoniste Josh Bell s'est fait passer pour un musicien de rue dans une station de métro de Washington DC pour voir combien de personnes s'arrêteraient et écouteraient. Malgré le fait qu'il jouait un violon artisanal de 3, 5 millions de dollars et qu'il venait de vendre un concert à Boston où le prix des billets était en moyenne de 100 dollars, très peu de gens s'arrêtaient pour apprécier sa belle performance. Il a fait un maigre 32 $ ce jour-là.

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Escaliers de piano

Une initiative de Volkswagen appelée The Fun Theory vise à prouver que le comportement des gens peut être amélioré en rendant les activités banales amusantes. Dans une expérience récente, ils ont monté des marches de piano musicales dans l'escalier d'une station de métro de Stockholm en Suède pour voir si plus de gens seraient plus enclins à choisir l'option plus saine et à prendre les escaliers plutôt que l'escalator. Ce jour-là, 66% de plus de personnes ont pris l'escalier que d'habitude, prouvant que le plaisir est le meilleur moyen d'amener les gens à changer de comportement.

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L'expérience de Milgram

Les humains sont formés pour prendre des directives auprès des figures d'autorité très tôt dans la vie. Une expérience menée en 1961 par le psychologue de l'Université de Yale, Stanley Milgram, a mesuré cette volonté d'obéir aux autorités en incitant les gens à accomplir des actes en conflit avec leur morale. On a demandé aux participants de jouer le rôle d '«enseignant» et d'administrer des décharges électriques à «l'apprenant», qui était supposément dans une pièce différente, chaque fois qu'ils répondaient incorrectement à une question. En réalité, personne n'était vraiment choqué. Au lieu de cela, Milgram a joué des enregistrements pour donner l'impression que l'apprenant souffrait beaucoup et voulait mettre fin à l'expérience. Malgré ces protestations, de nombreux participants ont continué l'expérience quand le chiffre de l'autorité les y a poussés, augmentant la tension après chaque mauvaise réponse jusqu'à ce que certains finissent par administrer ce qui serait des décharges électriques mortelles. Des expériences similaires menées depuis l'original ont fourni des résultats presque identiques, indiquant que les gens sont prêts à aller contre leur conscience si on leur dit de le faire par des figures d'autorité.

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Le test de guimauve

La gratification différée peut-elle être un indicateur de succès futur? C'est ce que Walter Mischel de l'université de Stanford a cherché à déterminer dans son expérience de 1972 sur la guimauve. Les enfants âgés de quatre à six ans ont été emmenés dans une pièce où une guimauve a été placée sur la table en face d'eux. Avant de laisser chacun des enfants seul dans la pièce, l'examinateur leur a dit qu'ils recevraient une deuxième guimauve si la première était toujours sur la table après 15 minutes. L'examinateur a noté combien de temps chaque enfant a résisté à manger la guimauve et a noté plus tard si cela était en corrélation avec le succès de l'enfant à l'âge adulte. Une minorité des 600 enfants a mangé la guimauve immédiatement et un tiers a reporté la gratification assez longtemps pour recevoir la deuxième guimauve. Dans les études de suivi, Mischel a constaté que ceux qui différaient la gratification étaient significativement plus compétents et recevaient des scores SAT plus élevés que leurs pairs, ce qui signifie que cette caractéristique reste probablement avec une personne pour la vie.


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L'effet Bystander

En cas d'urgence, la plupart des gens voudront probablement être dans une zone occupée afin qu'ils aient plus de chance de recevoir de l'aide. Contrairement à la croyance populaire, être entouré de gens ne garantit rien. Un phénomène psychologique appelé l'Effet Fréquent indique que les gens sont plus susceptibles d'aider quelqu'un en détresse s'il y a peu ou pas d'autres témoins. S'il y a plus de monde autour, on pense généralement que quelqu'un d'autre s'arrêtera pour aider. Les scientifiques appellent cela la diffusion de la responsabilité. The Bystander Effect a récemment été testé dans une rue bondée de Londres et il s'avère que le statut social perçu joue un rôle dans le fait de savoir si une personne va recevoir de l'aide, mais la plupart des gens continuent leur chemin sans s'arrêter.

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L'expérience de conformité d'Asch

L'expérience Asch est un autre exemple célèbre de la tentation de se conformer lors de situations de groupe. Cette série d'expériences menées dans les années 1950 a placé un sujet dans une salle pleine d'acteurs. La personne menant l'expérience a brandi une image avec trois lignes numérotées et a demandé à chaque personne dans la pièce d'identifier la ligne la plus longue. Les acteurs ont délibérément choisi la ligne incorrecte afin de déterminer si le sujet répondrait honnêtement ou s'il suivrait simplement la réponse du groupe. Les résultats ont montré une fois de plus que les gens ont tendance à se conformer aux situations de groupe.

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L'expérience de la prison de Stanford

Considérée comme l'une des expériences psychologiques les plus contraires à l'éthique de tous les temps, l'expérience de la prison de Stanford a étudié les effets psychologiques qu'un comportement en milieu carcéral pouvait avoir sur le comportement. En 1971, une fausse prison a été construite dans le sous-sol du bâtiment de psychologie de l'Université de Stanford et 24 étudiants ont été choisis au hasard pour jouer le rôle de prisonnier ou de gardien de prison pendant deux semaines. Les élèves se sont un peu trop adaptés à leur rôle, devenant agressifs au point d'infliger une torture psychologique. Même le professeur de psychologie Philip Zimbardo, qui a agi à titre de surintendant de l'expérience, s'est montré sensible à ses effets en permettant que l'abus continue. L'étude a été annulée après seulement six jours en raison de son intensité, mais elle a prouvé que certaines situations pouvaient provoquer certains comportements, malgré les tendances naturelles de l'individu.

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L'expérience Bobo Doll

Au cours des années 1960, de nombreux débats ont eu lieu sur la façon dont la génétique, les facteurs environnementaux ou l'apprentissage social ont influencé le développement des enfants. Albert Bandura a conduit l'expérience Bobo Doll en 1961 pour prouver que le comportement humain découlait de l'imitation sociale plutôt que de facteurs génétiques héréditaires. Il a mis en place trois groupes: l'un a été exposé à des adultes montrant un comportement agressif envers une poupée Bobo, un autre a été exposé à un adulte passif jouant avec la poupée Bobo, et le troisième a formé un groupe témoin. Les résultats ont montré que les enfants exposés au modèle agressif étaient plus susceptibles de montrer un comportement agressif vis-à-vis de la poupée elle-même, tandis que les autres groupes montraient peu de comportement agressif imitatif.

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Les chiens de Pavlov

Est-ce que le nom Pavlov sonne une cloche? Sinon, vous avez probablement vécu sous un rocher. Cette expérience célèbre a généralisé le concept du réflexe conditionné. Pavlov a examiné le taux de salivation chez les chiens lorsqu'il est présenté avec de la nourriture. Il a remarqué que les chiens salivaient en voyant leur nourriture, alors il a commencé à sonner une cloche à chaque fois que la nourriture était présentée aux chiens. Au fil du temps, les chiens ont commencé à associer la sonnerie de la cloche avec de la nourriture et saliver en entendant la cloche, démontrant que les réflexes peuvent être appris.

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Petit Albert

L'expérience Little Albert est comme l'équivalent humain des chiens de Pavlov. Probablement l'une des études psychologiques les plus contraires à l'éthique de tous les temps, cette expérience menée en 1920 par John B. Watson et sa partenaire Rosalie Rayner à l'Université Johns Hopkins a conditionné un garçon de neuf mois à développer des peurs irrationnelles. Watson a commencé par placer un rat blanc devant l'enfant, qui n'a montré aucune peur au début. Il produisit alors un bruit fort en frappant une barre d'acier avec un marteau chaque fois que le petit Albert toucha le rat. Après un moment, le garçon a commencé à pleurer et à montrer des signes de peur chaque fois que le rat est apparu dans la pièce. Watson a également créé des réflexes conditionnés similaires avec d'autres animaux et objets communs jusqu'à ce qu'Albert les craigne tous, prouvant que le conditionnement classique fonctionne sur les humains.

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Carlsberg expérience sociale

Dans cette publicité hilarante devenue expérience sociale, des couples sans méfiance entrèrent dans un cinéma de 150 places rempli de 148 motards méchants et découvrirent que les deux seuls sièges vides étaient au milieu. Certains des couples sont sortis du théâtre pour éviter d'avoir à passer devant les motards, mais ceux qui sont restés ont été récompensés avec des bières Carlsberg et beaucoup d'acclamations. Que feriez-vous dans cette situation? Voulez-vous partir en sachant que votre vie serait toujours intacte ou aller au milieu du théâtre et risquer de blesser un de ces gars intimidants? Juste une autre raison pour laquelle les gens ne devraient pas juger en fonction des apparences.

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Expérience "Missing Child"

Les gens ne remarquent souvent pas leur environnement, une idée qui a été mise à l'épreuve lors d'une expérience sur un enfant disparu. Un dépliant contenant de l'information et une photo d'un «enfant disparu» a été affiché aux portes d'un magasin occupé. Certaines personnes se sont arrêtées pour étudier le dépliant tandis que d'autres l'ont simplement regardé ou n'ont pas regardé du tout. Ce que tous ces gens avaient en commun, c'est qu'ils étaient complètement inconscients du fait que le garçon sur le dépliant se tenait juste devant le magasin. Cette expérience démontre que les humains ont tendance à négliger beaucoup de choses autour d'eux.

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Une classe divisée

Inspirée par l'assassinat du Dr. Martin Luther King Jr., l'enseignante de troisième année Jane Elliott a créé un exercice en 1968 pour aider ses élèves blancs à comprendre les effets du racisme. Elliott a divisé sa classe en deux groupes: les étudiants aux yeux bleus et les étudiants aux yeux bruns. Le premier jour, elle a désigné les enfants aux yeux bleus comme le groupe supérieur et leur a donné des privilèges supplémentaires, tandis que les enfants aux yeux bruns représentaient le groupe minoritaire. Elle a découragé les deux groupes d'interagir et de cibler les étudiants pour souligner les aspects négatifs de ceux du groupe minoritaire. Elle a remarqué des changements immédiats dans le comportement des enfants. Les élèves aux yeux bleus ont obtenu de meilleurs résultats scolaires et certains ont commencé à intimider leurs camarades de classe aux yeux bruns, tandis que les élèves aux yeux bruns ont éprouvé moins de confiance en eux-mêmes et de moins bons résultats scolaires. Le lendemain, elle a inversé les rôles des deux groupes et les étudiants aux yeux bleus sont devenus le groupe minoritaire. À la fin de l'exercice, les enfants étaient si heureux qu'ils se sont embrassés et ont convenu que les gens ne devraient pas être jugés en fonction des apparences.

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Singes de Harlow

Vous pouvez remercier Harry Harlow pour la quantité d'affection que vous avez reçue quand vous étiez enfant. Dans une série d'expériences controversées au cours des années 1960, il a révélé l'importance de l'amour d'une mère pour le développement sain de l'enfance. Harlow a séparé les singes rhésus de leurs mères quelques heures après leur naissance et les a laissés «élevés» par deux mères porteuses. Une mère était faite de fil avec une bouteille attachée pour la nourriture; l'autre était fait de tissus mous mais manquait de nourriture. Il est intéressant de noter que les bébés singes passaient beaucoup plus de temps avec la mère du tissu que la mère du fil, prouvant ainsi que l'affection joue un plus grand rôle que la subsistance quand il s'agit du développement de l'enfance.

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Robbers Cave Expérience

Cette étude classique qui rappelle le Seigneur des Mouches de Golding est un exemple classique de préjugés et de résolution de conflits. 22 garçons de onze ans ont été répartis au hasard en deux groupes et emmenés dans un camp d'été à Robbers Cave State Park, Oklahoma. Les groupes étaient logés dans des cabanes séparées et aucun des deux groupes ne connaissait l'existence de l'autre pendant une semaine entière. Les garçons se sont liés avec leurs camarades de cabine pendant ce temps. Lorsque les deux groupes ont été présentés, ils ont commencé à montrer des signes de violence verbale. Pour augmenter le conflit entre les groupes, les expérimentateurs les ont mis en compétition les uns contre les autres dans une série d'activités. Plus d'hostilité s'ensuivit jusqu'à ce que les groupes refusent même de manger dans la même pièce. La dernière phase de l'expérience consistait à transformer les groupes rivaux en amis. Les activités amusantes que les expérimentateurs avaient prévues comme tirer des pétards et regarder des films n'ont pas fonctionné au début, alors ils ont créé des exercices de travail d'équipe où les deux groupes ont été forcés de collaborer. À la fin de l'expérience, les garçons ont décidé de prendre le même bus pour rentrer chez eux, démontrant ainsi que le conflit pouvait être résolu et que les préjugés pouvaient être surmontés grâce à la coopération.

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L'étude Monster

Connue sous le nom de The Monster Study en raison de ses méthodes non éthiques, cette expérience a déterminé les effets de l'orthophonie positive et négative sur les enfants. Wendell Johnson de l'Université de l'Iowa a sélectionné vingt-deux enfants orphelins, certains avec des bégaiements et d'autres sans. Il a engagé les bègues dans la thérapie orthophonique positive, les félicitant pour leur fluidité, et les non-bègues dans la thérapie de la parole négative, les rabaissant pour chaque erreur. À la suite de l'expérience, certains enfants ayant reçu une orthophonie ont souffert d'effets psychologiques et ont conservé des problèmes d'élocution tout au long de leur vie, ce qui en fait des exemples de l'importance du renforcement positif dans l'éducation.

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Bâillements contagieux

Tout le monde sait que les bâillements peuvent être contagieux, mais saviez-vous que les chiens sont capables d'attraper des bâillements? Une étude récente menée à l'Université de Londres a révélé que 72% des chiens attrapaient des bâillements après avoir vu une personne bâiller. En moyenne, il a fallu 99 secondes aux chiens pour bâiller et l'âge et le sexe des chiens n'ont pas affecté le bâillement. Même si cela reste mystérieux, les chercheurs pensent que cela peut avoir quelque chose à voir avec la «capacité d'empathie» d'un chien.

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L'effet Halo

Une conclusion classique en psychologie sociale, l'effet Halo est l'idée que notre impression globale d'une personne peut être basée sur un trait à leur sujet. Par exemple, si quelqu'un a une personnalité attachante, les gens pourraient trouver les autres qualités de cette personne plus attrayantes. Dans une expérience récente, un homme a fait deux vidéos pour un site de rencontres. Dans la première vidéo, il a lu le scénario d'une manière optimiste, tandis que dans la seconde, il a lu le même scénario d'une manière plus mélancolique. La première vidéo a été donnée à un groupe de filles et la seconde à un autre groupe, qui a regardé la vidéo dans une pièce séparée. Les filles qui ont regardé la vidéo optimiste ont trouvé l'homme sympathique, tandis que les filles qui ont regardé la deuxième vidéo ont trouvé l'homme désagréable, même s'il avait lu exactement le même scénario. Démontrant ainsi l'importance du ton dans la perception de l'attractivité globale et modélisant l'effet Halo en action.

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Jumeaux identiques

Pendant des siècles, des jumeaux identiques ont fasciné les psychologues. Plusieurs études ont été menées dans le but de prouver l'existence d'un lien psychique entre eux. Dans une expérience, la personnalité de la télévision Derren Brown tente de montrer que les jumeaux identiques possèdent des compétences de communication extrasensorielles. Qu'une connexion psychique existe ou non, les réponses similaires des jumeaux aux stimuli sensoriels indiquent que les gènes partagés, l'éducation et les expériences de vie peuvent amener les jumeaux à développer des processus de pensée similaires.

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Expérience de l'accident de voiture

Les souvenirs peuvent être trompeurs. C'est ce que découvrent Loftus et Palmer dans leur expérience de l'accident de voiture de 1974. Les deux voulaient voir si les questions de formulation d'une certaine manière affecteraient le rappel des participants en déformant leurs souvenirs d'un événement. Les participants ont regardé des diapositives d'un accident de voiture et ont été invités à décrire ce qui s'était passé comme s'ils étaient des témoins oculaires. Les expérimentateurs ont constaté que l'utilisation de différents verbes affectait la mémoire des participants de l'accident, montrant que la mémoire peut être facilement déformée.

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Dissonance cognitive

Avez-vous déjà eu une déception et vous êtes-vous convaincu que vous n'étiez pas du tout déçu? Si vous avez répondu oui, vous avez vécu un phénomène psychologique appelé dissonance cognitive. En 1956, l'étudiant en psychologie Jack Brehm apporta en classe certains de ses cadeaux de mariage (une lampe, un grille-pain, un radio à transistors, etc.) et demanda à chacun de noter l'opportunité de chaque article. Les étudiants ont ensuite été invités à choisir entre deux articles qu'ils trouvaient tout aussi attrayants. Après avoir fait un choix, les élèves ont été invités à noter tous les éléments à nouveau. Tout le monde a augmenté les évaluations des articles qu'ils avaient choisis et a déclassé les notes de leurs articles de deuxième choix, montrant que les humains essaieront toujours de se convaincre qu'ils ont pris la bonne décision.

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Campagne de câlins gratuits

Nous avons tous vécu de mauvais jours. Parfois, un câlin est tout ce dont nous avons besoin pour nous sentir mieux. Un homme qui s'est appelé Juan Mann a décidé de mener une expérience sociale de son propre pour tester cette théorie. Il se tenait dans une zone occupée de Sydney, en Australie, tenant un panneau qui lisait "Free Hugs" et se lançait dans une mission pour répandre la joie dans sa ville natale. Sa campagne «Free Hugs» a suscité une réponse formidable, seulement pour être banni par la police. Mais dans un élan inspirant, plus de 10 000 personnes ont signé une pétition pour poursuivre la campagne, envoyant un message d'espoir que l'humanité peut être trouvée même dans cet âge de médias et de technologie impersonnels.

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Changer la cécité

Le changement de la cécité est l'incapacité de détecter des changements subtils dans des objets ou des scènes qui seraient parfaitement évidents lors d'une inspection plus approfondie. Cette ignorance peut même inclure la reconnaissance des visages humains. Une expérience a révélé que les distractions visuelles peuvent causer la cécité des changements. Un homme derrière un comptoir a remis un formulaire de consentement à un sujet. Il s'est alors penché derrière le bureau pour «récupérer un paquet», pour qu'un autre homme sorte de derrière le bureau et donne le paquet au sujet. Le deuxième homme de l'expérience ne ressemblait pas au premier et portait même une chemise de couleur différente. Étonnamment, 75% des sujets n'ont même pas remarqué le changement, révélant combien le cerveau humain manque d'un moment à l'autre.

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Candid Camera Elevator Expérimentation Sociale

Candide caméra ascenseur expérience sociale Smile! Vous êtes sur Candid Camera. Ce clip révèle ce qui se passe quand un spectateur innocent est victime d'une expérience de comportement collectif. La vidéo montre les réactions comiques à un comportement social déviant dans un ascenseur. Comme la plupart des gens, ils se conformaient au comportement du groupe, même s'ils n'avaient aucune idée de ce qui se passait, révélant que les individus essaieront toujours de s'intégrer même s'ils ne comprennent pas le comportement du groupe.